Tytuł: |
Chodzi listonosz |
Autor słów: |
|
Autor muzyki: |
Propozycja zabawy:
Przed zabawą dzieci wraz z nauczycielką przygotowują „listy”. Na jednakowych kartkach papieru rysują różne przedmioty – kwiaty, rośliny, zwierzęta w dwóch jednakowych egzemplarzach, np.: dwie choinki, dwa tulipany, dwie piłki. „Listów” powinno być tyle samo, ile dzieci liczy grupa.
Kartki z rysunkami zostają złożone na cztery części, pomieszane i włożone do dużej torby lub pudełka.
Dzieci siadają w dużym kole na podłodze lub krzesełkach, w środku koła spaceruje „listonosz” z torbą. Dzieci śpiewają piosenkę, listonosz w tym czasie rozdaje im „listy” – każdemu dziecku po jednym. Po otrzymaniu kartki każdy sprawdza, jaki ma znak, po czym unosi kartkę przed sobą tak, aby wszystkie dzieci mogły ją zobaczyć. Jednocześnie obserwuje inne rysunki szukając pomiędzy nimi takiego samego.
Po trzeciej zwrotce wszystkie dzieci powinny już trzymać swoje kartki przed sobą i zauważyć, który z kolegów ma taką samą.
Po zakończeniu piosenki dzieci wstają, szybko wiążą pary z posiadaczami takich samych „listów” i przy melodii piosenki granej w szybszym tempie tańczą obracając się dookoła podskokami[1].