Propozycja zabawy:

Dzieci nucą melodię piosenki na różnych samogłoskach i sylabach: a a a, u u u, na na na, la la la, lu lu lu itp., próbują również śpiewać mormorando z lekko rozchylonymi ustami.

W muzykalnej grupie można wprowadzić śpiew „solisty” na tle cicho nucącego „chóru” dzieci.

Do piosenki akompaniują dzwonki i trójkąt. Na dzwonkach dzieci grają dźwięk c w rytmie półnut, jedynie w taktach 4 i 6 zamiast c grają f (słowa: nie jest źle). Trójkąty wykonują rytm piosenki.

Należy dopilnować, aby instrumenty brzmiały bardzo cicho i nie zagłuszały melodii^[1].