Propozycja zabawy:

Nauczycielka wyjaśnia dzieciom, co to znaczy solo, duet, tercet i chór. W celu lepszego utrwalenia tych muzycznych pojęć wybiera troje dzieci, które będą śpiewały dowolną piosenkę pojedynczo, we dwoje, następnie we troje. Na zakończenie zaśpiewa cała grupa chór.

Dzieci mogą same zaproponować, jak ma być wykonana określona piosenka, część może śpiewać „duet”, inny fragment „solista”, pozostałe odcinki „chór” itp.

Piosenka o kaczuszce powinna być wykonana w następujący sposób: kolejne zwrotki (takty 1–8) śpiewa cała grupa – ,,chór”. Takty 9–16: za pierwszym razem na sylabie kwa... śpiewa jedno dziecko – „solista”, za drugim razem śpiewa dwoje dzieci, za trzecim troje, za czwartym śpiewają wszyscy razem – „chór” i troje „solistów”^[2].